{"id":17782,"date":"2020-03-09T14:43:28","date_gmt":"2020-03-09T13:43:28","guid":{"rendered":"https:\/\/indre24.no\/?p=17782"},"modified":"2020-03-09T14:43:28","modified_gmt":"2020-03-09T13:43:28","slug":"mysen-prosjekt-i-romania-gir-inntrykk-og-erfaring","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jobbhjelp.eu\/index.php\/2020\/03\/09\/mysen-prosjekt-i-romania-gir-inntrykk-og-erfaring\/","title":{"rendered":"Mysen-prosjekt i Romania gir inntrykk og erfaring"},"content":{"rendered":"\n

I uke ni dro 10 elever og to l\u00e6rere fra Mysen videreg\u00e5ende skole p\u00e5 utveksling til Romania, sammen med en l\u00e6rer fra Spania, Latvia og Polen. Denne turen var organisert av Mysen VGs sitt Erasmus+ prosjekt kalt #IncluDem. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Fredrik Arnesen og Lars Johansson var med til Romania sammen med Mysen-elevene. I tillegg var l\u00e6rere fra partnerskolene i Polen, Spania og Latvia med som observat\u00f8rer.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
KLARE: Delegasjonen fra Mysen f\u00f8r avreise fra Gardemoen. Nederst f.v: Ruben Sebastian Haug Engerholm, Julie Ingeborg Engen, Noor Gr\u00f8ndal Elsness, Ronja Linjordet. \u00d8verst f.v: Fredrik Arnesen (utdanningsleder), Lars Johansson (l\u00e6rer), Maria Middelhuis Fimland, Aleksandra Srodecka, Thea Bakke-Veiby, Julie Moskvil, Hennika Solbakken og Hedda Ingrid Brovold Pedersen. Foto: Privat <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u2013 Hovedideen bak prosjektet er \u00e5 fremme demokrati og sosial inkludering i medlemslandene Norge, Romania, Spania, Latvia og Polen. Ved \u00e5 kartlegge ungdommers valgdeltakelse med en standardisert sp\u00f8rreunders\u00f8kelse ved alle skolene i forkant prosjektoppstart, skal elevene ved de fem skolene bruke resultatene, diskutere og finne ut hvordan de kan f\u00e5 ungdom til \u00e5 engasjere seg mer i demokratiet, forklarer Johansson.<\/p>\n\n\n\n

Sitter igjen med mye<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Midler for \u00e5 gjennomf\u00f8re prosjektet fikk de fra EU i august 2019, og satt raskt i gang med \u00e5 planlegge turer og utvekslingsplasser. <\/p>\n\n\n\n

Da elevene f\u00f8rst ankom Romania, s\u00e5 de at det var mye \u00e5 gj\u00f8re, og endte til slutt opp med en variert uke med mye l\u00e6rdom og masse erfaring. Ronja Linjordet (17) fra Mysen var \u00e9n av elevene med mange inntrykk.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Vi var sammen med de rumenske ungdommene vi skulle jobbe med, og satt i grupper der vi snakka om de som er ekskluderte i samfunnet. I gruppene satt vi to norske og to rumenere, og snakka om v\u00e5re synspunkter og opplevelser. Min gruppe snakka om romfolket, alts\u00e5 de som blir mye ekskludert fra det rumenske samfunnet. En annen dag var vi rundt i hovedstaden, Bucuresti, og en mindre by som heter Constanta, forteller Linjordet.<\/p>\n\n\n\n

(Saken fortsetter under bildet)<\/em><\/p>\n\n\n\n

\"\"
FOREDRAG: F.v: Julie Moskvil, Aleksandra Srodecka og Ronja Linjordet holder foredrag til rumenske l\u00e6rere og elever. Foto: Privat <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Spennende med nye utfordringer<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Elevene gjorde ikke bare mye g\u00f8y p\u00e5 turen, men det var mye annerledes ogs\u00e5. Ingen dager var like, og det gjorde turen ekstra spennende. Men selv om det var mye artig og spennende p\u00e5 turen var det \u00e9n ting som skilte seg ekstra mye ut for Linjordet.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 \u00c5 v\u00e6re sammen med utvekslingsfamilien jeg bodde hos var kanskje det beste med hele turen. \u00c5 komme inn i et helt annet milj\u00f8 og i en helt annen familie. Jeg er ikke vandt til \u00e5 leve s\u00e5nn de gj\u00f8r, fordi der er de mer sammen med hverandre enn det jeg er med min familie. M\u00e5ten moren, dattera og s\u00f8nnen var knyttet sammen inspirerte meg, sier hun. <\/p>\n\n\n\n

Saken fortsetter under bildet)<\/em><\/p>\n\n\n\n

\"\"
GRUPPER: Elevene diskuterer sosial inkludering. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

De st\u00f8rste forskjellene<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

N\u00e5r man ankommer et land som Romania, kan man forestille seg at det kommer til \u00e5 v\u00e6re veldig annerledes enn Norge. Aleksandra Srodecka (20) trakk frem noen ting hun syns var s\u00e6rlig ulikt det vi er vant med her i Norge. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Det vi kaller fattigdom her i Norge ikke kan sammenliknes med det man kaller fattigdom i Romania. I Norge er det bare noen som er fattigere enn andre. I Romania er det ekstremtilfeller, og personer som er fattige er veldig fattige, mens personer som er rike er veldig rike. Vi bes\u00f8kte Parlamentspalasset, som ble p\u00e5begynt i 1984. Da var landet et totalit\u00e6rt kommunistisk diktatur under diktatoren Nicolae Ceau\u0219escu. Hele 30% av statens budsjett var brukt til \u00e5 bygge bygningen. S\u00e5 mens folk sultet og ikke hadde noe penger, prioriterte de rumenske lederne bygningen.<\/p>\n\n\n\n

Linjordet syns det var en annen stor forskjell fra rumenerne til nordmennene.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Forholdet mellom elever og l\u00e6rere var veldig forskjellig. I Romania var forholdet mellom l\u00e6rer og elev mer formelt og hierarkisk, mens p\u00e5 Mysen er de mer egalit\u00e6re. <\/p>\n\n\n\n

(Saken fortsetter under bildet)<\/em><\/p>\n\n\n\n

\"\"
DYR BYGNING: Verdens tyngste og dyreste bygning i Bucure\u0219ti. I dag huser det Romanias parlament. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Nye utviklingsstudenter<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Senere i mars og i april vil elevene fra Romania dra til Polen, og ti polske utvekslingsstudenter og to l\u00e6rere komme til Norge, sammen med en l\u00e6rer fra Spania, Latvia og Romania. Slike rulleringer gir forskjellige erfaringer og inntrykk fra andre kulturer og levem\u00e5ter. <\/p>\n\n\n\n

Noe er likt i levem\u00e5ten, og noe ulikt mener Hennika Solbakken (18).<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Rumenerne lever ganske likt oss nordmenn, men bosituasjonen er litt mer annerledes der nede enn her i Norge. Dem har flere mindre leiligheter, mens vi i Norge har flere store hus. Det er ogs\u00e5 veldig rart \u00e5 se at noen leiligheter ser falleferdige ut utvendig, men innvendig ser det helt likt ut som her i Norge.<\/p>\n\n\n\n

Julie Moskvil (17) er enig i det Solbakken sier, og legger til at det er veldig stor forskjell p\u00e5 hvor mye rumenerne tjener inn. Alle utviklingsstudentene fra Mysen bodde i middelklassehjem, men forskjellene er generelt sett store, b\u00e5de i n\u00e6rdistriktene og regionalt i landet. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 De rumenske elevene var utrolig gjestfrie og hyggelige mennesker. De var ogs\u00e5 veldig opptatt \u00e5 ta vare p\u00e5 oss, for de skulle betale for alt vi skulle kj\u00f8pe. Mat, drikke og taxi skulle de betale for oss, fordi de respekterte oss slik vi ville respektert dem.<\/p>\n\n\n\n

Tur til Polen<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Selv om det kommer polske utvekslingsstudenter til Mysen i mars, betyr det ikke at prosjektet er ferdig. Solbakken sier at de planlegger en tur til Polen neste \u00e5r, alts\u00e5 i VG3, hvor kanskje ogs\u00e5 de samarbeider med andre land som Latvia og Spania.<\/p>\n\n\n\n